初中生校园内遭五六名同学殴打 谁该为校园欺凌负责？

近日，广西百色市凌云县一所初级中学的宿舍里，发生校园欺凌事件。一名男生被五六名学生殴打和谩骂，全程一言不发不敢还手，近十名围观者无人制止。校园霸凌事件中，受害者都是花季少年，校园欺凌行为的恶劣影响有的会贯穿受害者的一生，给他们造成无法弥补的伤害，是什么原因导致屡禁不止的校园欺凌事件时有发生，谁又该为校园欺凌负责？

初中生遭校园欺凌，五六名同学对其殴打

据网传视频显示，在一间学生宿舍内，有多名男生对着上铺一名身穿白色短袖的男生进行呵斥，其中一人还冲过去对他拳打脚踢。随后，其他几名男生跟着动起手来，被打的男生则躲在角落里不敢还手。

学生手机拍摄视频截图

4月5日晚，凌云县委宣传部发布通报。经核实，事件发生在凌云县伶站瑶族乡初级中学。3月25日，因口角琐事，劳某纠集隆某等人对陆某进行殴打，造成陆某受轻微伤。涉事人员均为该学校八年级学生。

3月28日，学校知情后对参与殴打的学生进行批评教育，通知学生监护人到学校配合处理并进行调解，学校安排专人对被殴打学生进行心理疏导，被殴打学生经医疗部门检查治疗后已康复回家。县公安部门对参与殴打的学生进行批评教育，责令监护人加强管教，双方监护人已达成谅解协议。

校园欺凌频繁被曝出

校园欺凌事件刺痛人们的神经，尽管该问题不断被呼吁重视解决，但是关于校园欺凌的事件在网络上还是频繁被曝出，记者通过网络搜索粗略统计，在刚刚过去的半年之内各地就已发生多起校园欺凌事件。

3月上旬，网络曝光北京朝阳定福庄水利水电学校一16岁男生学生受到多名同学霸凌与侵犯，致使其出现重度抑郁。

1月17日，辽宁沈阳一位9岁男生赵某在上厕所时，被高年级同学罚跪磕头。其母郑女士称，此事导致儿子重度抑郁，但教育局认为此事不构成校园欺凌。郑女士希望给孩子换个环境，转去别的地方学习，则被校方拒绝。

1月16日，陕西延安一名高三18岁女生多多（化名）从教室4楼跳下，经抢救无效身亡，疑似因长期被同班同学辱骂。

去年12月29日，安徽滁州市一名13岁女生在厕所内被两名女生掌掴，其中一名施暴者甚至还用金属管子捶打该女孩，导致金属管子被打折，被打女孩被扇巴掌60余次后晕厥倒地。

专家称，人们看到的校园欺凌现象可能只是“冰山一角”。“孩子的行为都是心理的投射，校园欺凌‘冰山’下的97%都没有被看见。”安徽省合肥市青少年心理研究会会长林林认为，心理学最大的特性是滞后性，可能是几年前的问题导致几年后的欺凌事件。

谁该为校园欺凌负责？

治理校园欺凌现象，除了从法律层面完善不足、树立明确红线，真正让施暴者“不敢为”之外，学校、家庭和社会都应该有更多作为。只有实现家庭教育、社会教育与学校教育的“无缝对接”，才能有效改变校园欺凌案件频发的现状。

作为欺凌案件的主发场所，学校有责任和义务做好校园欺凌的预防和管理工作，将生命教育和反暴教育纳入德育范畴，注重对待学生的态度平衡。同时，也要赋予学校强有力的管理权限，强化责任制，构建校园施暴学生的矫正、惩处制度，从源头上治理未成年人犯罪，守好第一道防线。

校园霸凌属于全球性的青少年问题，它对每一个孩子的青春期成长的影响都是深入而广泛。人们通常会把目光聚焦在霸凌者和被霸凌者身上进行解读，却忽略了那些目睹霸凌却选择默默不出声的大多数孩子。

校园霸凌研究者们发现，旁观者的无视是一种极大的默许和纵容。要想防范治理校园欺凌事件，建立长效、稳定和约束力强的综合防治机制，就必须重视这些看似无关的大部分孩子。他们是施虐者们最初的观众，也是防治机制中最敏感的警哨，他们的反应对于施虐持续还是结束，起到了不可估量的作用。

这些低下的头、蒙起的耳朵、闭上的眼睛，如果没有被唤醒，他们失去的是发展对与错的理解和思考、抚慰与共情的美好人性、公民的自我意识，勇气和担当，难以成为心理健康又成熟的人。

在家庭教育方面，要强化家庭教育和监护人责任，对于“小霸王”家长，疏于管教的要依法追究其责任。

从社会角度来说，杜绝校园欺凌是全社会的责任，因此在加强杜绝校园欺凌宣传的同时，也应完善相应管理制度，将未成年人与暴力游戏、暴力影片隔离，避免其过度效仿，造成不可挽回的悲剧。

（大众网·海报新闻编辑 解西伟 综合半月谈网、广西新闻网、大众网、广西台新闻中心、澎湃新闻、上游新闻等）