市教育局：以自身的奋斗指数提升教育的发展指数

自我市主题教育开展以来，市教育局紧紧围绕立德树人根本任务，以强素质、转作风、扬正气、树形象活动为载体，狠抓学习促提高，深入调研促整改，上下联动促落实，切实解决人民群众关心的“入园难、入学难”等热点难点问题，确保主题教育取得扎实成效，努力办好人民满意的教育。

在主题教育中，市教育局领导班子坚持以上率下，带头学习、带头调研、带头写心得、带头讲党课，坚持个人自学每天不少1小时，中心组学习每月不少2天，同时举办主题教育读书班，邀请专家为全市教育系统作专题报告。局党组成员还分头带队深入县区、学校开展调研30余次，查找问题10余项，班子成员查找问题近30条。

【同期声（市教育局党组书记局长都国林）近一段时间以来，市教育局在认真学习的同时，在调查研究、查找问题、解决问题上下功夫。我们先后查找了我们在均衡发展、教学质量、教育民生、干部队伍等方面群众最关切的问题，撰写了10多份调研报告，制定了一系列推进措施。比如在提高高中教育质量上，我们拟定了“学、研、考、激、助”五字提质行动，通过学习外地经验，加强教学研究，实行名校联考，激发队伍精神，以及借助清华、北大名校优质资源，实施培优计划、助力行动等，努力提升高中教育质量，最近，我们将要分别召开提高高中教育质量动员会，职业教育质量推进会，义务教育质量提升会，形成全面提升教育质量的态势和氛围，推动我们的教育教学工作跨上新的台阶，切实让家长满意，让人民放心。】

都国林表示，“不忘初心、牢记使命”主题教育的开展不仅夯实了干部队伍思想基础，也有力地推动了教育事业的发展。下一步，市教育局将进一步加快推进城区中小学、城乡幼儿园、农村寄宿制学校建设，努力将教育资源向农村倾斜，大力实施联合办学，推进城区30所强弱学校开展实质性合作，促进教育资源均衡配置，切实减少区域、校际之间差别。紧紧围绕提升教师素质，大力实施教师国培、省培计划，不断增强教师业务能力。持续抓好农村教师生活补贴、教龄津贴和班主任津贴等各项政策落实；加快中小学教师“两套房”建设，全面提升教师住房保障水平。针对人民群众反应强烈，严重影响教育质量、校园安全和社会风气的大班额、择校热，以坚定的决心、强硬的手腕、无畏的担当予以重拳治理。深入开展“四乱”治理，进一步规范教师从教行为，保持正风肃纪的高压态势，以自身的奋斗指数不断提升教育的发展指数，努力开创濮阳教育事业发展新局面。