经验洞察 丨监制 / 周 菁 编辑 / 唐 佩 萌
培养孩子的财商,一直都是一个很重要的话题。
养成良好的消费观、金钱观、投资理念,是受益终身的,不过在国内这块的内容并不是很多。实际生活中咱们的公立小学里也已经陆续意识到这个问题,目前为止,我们和犹太人的财商教育相比,还是差得很远,如果想多了解犹太人的教育,可以看看这本书《塔木德》。
研究表明,5—12岁是儿童财商教育的关键期。在这个阶段,孩子的金钱价值观和消费观尚未形成稳定的习惯。如果在儿童阶段进行理财教育和财商的养成,那么孩子学会安排100元钱的用途,明天给他10万元、100万元甚至更多的钱,都能游刃有余地处理好。
—1—
财商在不同年龄段的要求
社会对孩子财商的基本要求:
3岁时能够辨认硬币和纸币;
4岁时认识到我们无法把商品买光,必须在购买时作出选择;
5岁时知道钱币的等价物,例如:25美分可以打一次投币电话等。知道钱是怎么来的;
6岁时能够找零;
7岁时能够看懂价格标签;
8岁时知道自己可以通过做额外工作赚钱,学会把钱存到储蓄账户里;
9岁时能够简单制定一周的开销计划,购物时知道比较价格;
10岁时懂得每周节省一点儿钱,以备有大笔开销时使用;
11岁时知道从电视广告中发现有关花钱的事实;
12岁时能够制定并执行两周的开支计划,懂得正确使用银行业务中的术语。
那么以上的基本要求在平时一定要陪着孩子进行养成,这样在以后的成长习惯中,至少你的孩子已经超越了80%的同龄人。
—2—
成为孩子的陪跑者
我们都知道,孩子是父母的“复印件”,要想培养孩子做成事情,我们不能只单单要求孩子做事,要知道孩子是非常聪明的,小孩子是会模仿学习身边的每一件行为和举止,所以你根本欺骗不了孩子;
最好的教导方法就是陪伴孩子做一件事情,这样孩子即主动又具有积极性和创造性,与此同时孩子的成长速度也是非常快速的。
说完这个,后面就是我们在财商教育采取的不同方式。
财商教育分为三个层面:
一是让孩子对钱有一个正确的理解,知道财富是怎么回事;
二要让孩子学会合理、合法、体面地挣到钱;
三是要让孩子学会怎么花钱,钱花在什么地方。
—3—
财商这样指导,想穷都难
首先,规划钱的用法。
财商教育在家庭教育中扮演着重要的角色,一般而言,财商教育的起源是从钱开始的,但钱只是一个资源、工具或是手段。
如果家长给孩子100元钱,孩子又想买吃的,又想买书,又想看电影,他必须在三个需求里进行选择,应该怎么选?哪个选项会给他带来最大的效益?这就需要家长进行指导。
所以说,财商教育的本质其实是理性选择和合理规划,引导孩子更多地了解自己,抵御诱惑,学会放弃。
与此同时,我们会发现时间和金钱一样,也是稀缺资源,如果只有半天时间,孩子想做的事很多,到底应该干什么?其实也需要选择和规划。
其次要明确产权。
对于家长来说,应该要给孩子明确产权概念,让他知道家长的钱不是他们的,即使将来作为遗产,但在这之前也不是他的。
明确了产权,孩子才不会“啃老”,才会有自立意识。
最后是契约精神。
家长要让孩子学会,在物质稀缺的情况下,这样能够最有效地利用资源,我的建议是,亲子之间如果涉及到金钱,最好有一个“契约”。
比如,家长每次给孩子很多钱,让他一次性花掉,这就很容易让孩子觉得,只要他有需求,钱就可以源源不断地获得,这样孩子就会缺乏稀缺的观念。
但如果孩子向家长要钱的时候,家长像一个董事长或投资人把钱给到创业者那样,形成一个“契约”,这样的财商教育会更有效果。无论孩子问家长要多少钱,他都必须报一个计划,每一笔钱花在哪里、怎么花。
就像创业者向投资人做规划一样,拿了钱就要创造利润,就要有成效,这就是“契约精神”。如果孩子违背了契约,那他就会受到惩罚。许多家长给孩子零花钱,与学习成绩挂钩,或是用劳动获得报酬,不管是何种形式对标零花钱,最重要的还是“契约精神”。
—4—
如何让压岁钱破局
压岁钱我先帮你存着,等你长大了就给你,堪称本世纪最大的谎言之一~
孩子满心欢喜地交出了压岁钱,却被父母拿去用作其他的资金使用。但是过年开销本来就大,而且很多时候孩子不懂得钱的宝贵,拿到手就乱花,就不如替孩子用了。
对于这种事情的发生,除了前面有说到的培养孩子的财商和理财观念外,作为父母,完全可以让这一笔钱发挥出更大的作用。
因为虽然孩子小,但本身孩子会有“私有物品”的概念。况且压岁钱可以说是孩子唯一亲眼看得到的现金流来源。那看到钱到了自己的手里,孩子也是想自己去打理的,还不如趁热打铁,让孩子明白投资理财的重要性。
传统的教育是羞于谈钱的,不过财商教育却可以让你破除这个尴尬的局面。
刚开始我们应该怎样帮助孩子打理压岁钱呢,这些钱可能并不多,但主要是要给孩子建立一个理念。
压岁钱我们可以帮孩子分成四份,分别是:
Ⅰ 让孩子持有现金
Ⅱ 买货币基金
Ⅲ 买债券基金
Ⅳ 买股票基金
接下来我们可以给孩子分布展示不同基金的走势和波动。
用形象的例子告诉孩子,基金好比会下单的鸡;
但是,货币基金是每天下一个蛋;债券基金,则是下蛋不太稳定,大多数时间内每天会下好几个蛋,偶尔有几天不下蛋,但是几个月下来,总的下蛋量要比货币基金多。
股票基金就不同了,下蛋则非常不稳定了,有时下的格外多,有时一点都不下,无法预测什么时候会多下蛋,什么时候不会下蛋。但是很多年下来,股票基金下的蛋会是比其他的基金多得多。
最后自己持有现金呢,却是一点蛋都不下的。
你逐步的引导孩子去做选择,如果想以后有更多的钱买自己想要的东西,那就不要拿着现金,而是去买些能够下蛋的基金。等待孩子理解了这种理念后,那么以后每次过年,父母都可以引领着孩子拿自己压岁钱做投资,过许多年后孩子内心是会认为你是一个非常有智慧的父母。
如果每一年孩子收到的压岁钱你想等孩子18岁以后给孩子来支配使用,那我建议你可以陪伴孩子养成长期价值投资的好习惯。可以根据市场行情和个人喜好进行调研某一支优秀的指数基金,来进行定投,作为父母若在指数基金的选择上没有头绪,也可以咨询身边的资深专业老师。
那在十几年以后,一方面可以见证孩子的财商成长,另一方面可以和孩子见证一支指数基金的完美指数曲线。
推进基本启蒙孩子财商和理财的书籍:《小狗钱钱》、《蓝筹孩子》等。
—5—
和孩子一起见证复利的奇迹
前面也讲了许多从小要培养孩子的财商,一方面是为了形成潜移默化的行为习惯,另一方面就是可以看到复利效应的作用。
在这里我依照富国天惠过去的15年里年化收益率18%来计算,孩子成长到30岁能够有多少钱?为了方便直观看出复利效应的爆炸效果,我列举出了孩子20岁-60岁的收益情况:
年龄 本金 收益率 总资产
20岁 12万 157.57% 30万
30岁 24万 702.81% 192万
40岁 36万 2787.05% 1039万
50岁 48万 11297.17% 5470万
60岁 60万 47672.23% 286633万
实实在在的数据摆在这里,相信你心中已经有自己的答案了
复利爆炸时间,从上面的复利计算中,大家可以看到,复利效应是20年后开始爆炸的。所以选好品种后就可以一直坚持定投了。
和孩子见证复利的同时,并让复利陪伴着孩子慢慢长大,慢慢变老;父母即使再爱孩子,也不能陪孩子走一辈子,但是金钱可以、理财观念可以、投资知识可以,这都是财商的体现。
看过《戴维斯王朝》这本书,打破了富不过三代的魔咒,其中我非常感慨戴维斯儿子谢尔比从小所受到的财商教育;当然孙子也是从小耳濡目染,孙子克里斯讲述了一个故事,是戴维斯传授智慧的经典:
“一天,我们路过办公室边的一处空地。我向祖父要一美元买个热狗。他对我说:‘你知道吗?要是你能够明智地投资这一美元,它每隔5年就会翻一番。当你到了我的年纪也就是50年后,你的钱就变成1024美元。难道你真的这么饿?要花1000美元去买个热狗。’我想不至于吧。他一下教会了我三点:钱的价值、复利的价值以及总要自己带钱的重要性。”
了解过巴菲特传记后,巴菲特从小就自己赚钱,整箱批发可口可乐然后零售出去赚差价;其实巴菲特也因为父亲的缘故,巴菲特在小孩子的时候,就近距离接触到了股票投资,接触到了复利的威力。
复利需要时间的积累,小的时候就接受了财商教育,比起大学毕业后才开始学习投资理财,早了十几年,经验也是要丰富的许多。
投资的公式是:收益=本金x复利x时间
普通人本金不多,复利也难以掌控,唯一能确定的是时间。所以越早开始投资,就有更长的时间去复利,同样10%的收益,复利20年和30年差多少倍你知道吗?是2.6倍,也就是100万和260万的差距。所以普通人做理财投资,最好的方法是尽早开始,不管你一开始投入多少钱,最重要的是先开始。
而复利的威力有多大呢?
大家都会投入很大教育成本让孩子成才,可是你投入再大,也很难保证自己后代出现一个亿万富翁吧?如果今天你准备好40万,按每年复利7%滚雪球,那么82年后你们家就出现亿万富翁了!
—最后—
财商教育从娃娃抓起
“对于一个家庭来说,孩子不会理财,富不过三代”。
从小开始接受财商教育,理解现金流、负债、资产、本金、收益率、复利这些基本概念,孩子掌握得会比大人快;同时可以设置比较有意思的家庭游戏,如‘财商沙盘游戏’,带领孩子们参与其中,亲子互动的时光还掌握了财富密码,如果家里孩子更多,那也会非常的热闹;不同孩子的理财观念不一样,接受的基金波动性也不同,那思想碰撞起来的火花就更加的灿烂了。
目前虽然国内财商教育比较少,但作为家庭成员的每一份子,无论对自己还是对孩子,越早开始便越早尝到甜头,和孩子控制金钱,把握财富的钥匙,学会控制人的欲望,合理规划花钱、理财。
现在开始,一起陪着孩子学起理财,见证复利的奇迹,踏上财商的船只抵达彼岸。